Actividad 5.- Elaborar propuestas de indicadores para la entrevista y observación (7a. visita/20 de mayo): Procesos de interacción a partir de la práctica docente:

Guía de entrevista a la maestra.

1.       ¿Qué tan familiarizada se encuentra con los temas que aborda al momento de realizar sus planeaciones?

2.       ¿Los alumnos demuestran sus saberes previos al momento de la presentación del tema a abordar?

3.       ¿Cuáles son las implicaciones que usted presenta como docente?

4.       ¿Cómo logra mantener una buena comunicación con los padres de familia?

¿Y con los alumnos?

5.       ¿Cuáles son las actitudes que usted demuestra al momento de abordar las actividades?

¿Cuáles son las actitudes que demuestran los alumnos durante la realización de las actividades?

6.       ¿Cuáles son las aptitudes que identifica en los alumnos?

7.       ¿De qué manera ha logrado propiciar su ambiente de aprendizaje en el salón de clases?

8.       ¿Cómo ha enfrentado las diversidades de los alumnos?

9.       ¿Cómo es la inclusión educativa de los alumnos?

Guía de observación.

1.       Como es el desplazamiento de la maestra durante su clase.

2.       Los alumnos logran demostrar sus saberes previos.

3.       Cuáles son las implicaciones que los alumnos enfrentan.

4.       Que tan común es la comunicación de los padres de familia con la maestra.

5.      Como es la actitud de la maestra durante la clase.

6.       Cuáles son las aptitudes que los alumnos desarrollan.

7.       Como es el ambiente de aprendizaje del salón de clases.

8.       Cuál es la diversidad que se presenta en el salón de clases.